疑

疑：

质疑

• 主动探究不同的角度、维度、可能性
• 批判性区分事实、判断和前提、假设

开放

• 总体上保持坚定的乐观，细节上假设一切都可能出错。
• 不预设立场（毋意），不固执己见（毋固），放下自我执念（毋我），